Irakurketa Erraza eta Adineko Pertsonak
Gaur, gure blogean, Blanca Matarekin, Irakurketa Erraza Euskadiren sustatzailearekin, elkarrizketa bat uzten dizuegu.
Lehenik eta behin, Irakurketa Erraza (IE) zer den azalduko dizuegu.
Irakurketa erraza bereziki zainduta egindako liburuak, dokumentuak, webguneak eta abar dira, zailtasunak dituzten pertsonek irakurri eta uler ditzaten. IEra egokitutako edukiak askotariko kolektiboek eremu horretan planteatzen dituzten premiei erantzuteko dira.
Irakurketa errazeko testu baten ezaugarria da, besteak beste, gertaerak ordena kronologikoan deskribatzen dituela, argumentu-lerro bakarreko istorioak kontatzen dituela, ekintzari jarraitutasun logikoa ematen diola eta ekintza zuzenak eta sinpleak kontatzen dituela, pertsonaia gehiegirik gabe. Gainera, hitz zailak eta termino abstraktuak saihesten ditu, eta hizkuntza duina erabiltzen du.
Por otro lado, los textos se imprimen en un cuerpo de letra grande, se dejan márgenes e interlineados generosos y se limita la longitud de las líneas, que se cortan según el ritmo natural del habla. Además, abundan las imágenes, que deben armonizar con el texto y facilitar la comprensión.
Garrantzitsua da nabarmentzea formatu horrek Europako gidalerroetatik datozen irizpide kontrastatuak jarraitzen dituela, hala nola IFLA (International Federation of Library Associations and Institutions) edo Inclusion Europe (adimen-desgaitasunaren esparruko ekimena).
Orain Blancari gaiari buruz egin dizkiogun galderak utziko dizkizuegu:
Nola lagundu diezaieke irakurketa errazak adineko pertsonei?
Adineko pertsonekin izandako esperientziek material horiek erabiltzearen onurak erakusten dituzte. Kontuan hartzen badugu populazio-espektro hori gero eta handiagoa dela eta kolektibo horren barruan oso ohikoak diren arazoak daudela (zahartzaro-, dementzia- eta Alzheimer-nahasmenduak, oroimen-galerak eta kontzentrazio-gaitasuna, bakardadea, gizarte-interakzio murriztua, hezkuntza-maila eskasa, zailtasun fisikoak eta abar), horrek guztiak irakurtzeko ohitura edo gustua galtzea ekar dezake. FLk zaletasun hori eguneroko jarduera gisa berreskuratzen lagun dezake, eta horrek kulturari eta kezka berriei ateak irekitzea, ikasteko modu bat, irakurmenaren ulermen-maila hobetzea, oroimena suspertzea eta oroitzapenak berreskuratzea, harremanetarako espazio berriak gizarteratzea eta irekitzea, autoestimua hobetzea, etab.
Irakurketa Errazaren ezaugarrietako bat irakurketa-klubetan aplikatzea da. Zer onura dakartza irakurketa pertsona gehiagorekin partekatzeak?
Irakurketa partekatua, ozenki eta taldean, alde horretatik esperientzia atseginenetako bat da. IEk Katalunian duen esperientziaren ondorioz, irakurketa normalean irakurtzen ez den lekuetara eraman da; esate baterako, zaharren egoitzetara, eguneko zentroetara, ospitaleetara. IEko klubak tresna ohikoenetako bat dira adinekoek irakurketa aisialdiko, prestakuntzako, ezagutzako edo plazer hutseko jarduera bat egin dezaten. Irakurri ahal izateak konfiantza ematen die pertsonei, eta gaitasuna ematen die beren mundu-ikuskera zabaltzeko eta beren bizitzaren gidaritza hartzeko. Irakurketak ideiak, pentsamenduak eta esperientziak partekatzeko eta gizaki gisa hazteko aukera ematen du.
Oraintxe bertan blog batetik idazten dugu eta gero eta eduki gehiago sortzen dira teknologiaren arloan. IEak laguntzen al du horrelako edukiak gizarteratzen eta eskuragarriago bihurtzen?
Adineko pertsonek zailtasunak eta oztopoak dituzte ohiko komunikabideetara (prentsa, irratia, telebista) iristeko orduan, mezua ulertzeko arazoak dituztelako; Internetera eta teknologia berrietara sartzeko zailtasunak dituzte, haientzako arreta gutxiko irisgarritasuna dutelako; eta, haien konplexutasunagatik, informazio administratibo, banku-informazio, mediko, judizial edo eguneroko bizitzan erabiltzekoa ere badute.
Kasu horiei aplikatutako IEaren onurak honako hauek izango lirateke: IEko informazioa eta albisteak (iparraldeko herrialdeetan gertatzen den bezala), IKTetan hasteko lengoaia errazak erabiltzea, administrazio publikoetan "hizkuntza laua" bezala ezagutzen dena, herritarrek informazio argia eta erraza jasotzeko duten eskubide gisa, edo informazioa egokitzea (sendagaiak, aparatuak erabiltzeko jarraibideak, seinalizazioak...).
Laburbilduz, zein da IEk adinekoentzat duen onurarik handiena?
IEak irakurleak berreskuratzeko aukera ematen du adinekoen artean; are gehiago, berriak sortzeko aukera ere ematen du. Horrekin, pertsona hobeak izango dira, irakurri ahal izateak eta informazioa eta ezagutza eskuratzeak pertsona informatuagoak, ahaldunduagoak, parte-hartzaileagoak eta proaktiboagoak egingo dituelako. Azken finean, zoriontsuagoak.
Eskerrik asko guztiagatik, Blanca!
Gehitu iruzkin berria